北京年會策劃，北京年會策劃公司

近日，“2018北京?第二屆網絡教育年會”在北京開放大學開幕。大會以“大數據與人工智能驅動開放教育的未來”為主題，從國際視野、理論前沿、實踐探索等多個維度研討新時代教育信息化支持智慧教育、未來教育發展之路。會議還舉行了北京開放大學與北京市科學技術研究院合作共建博士后培養基地的揭牌儀式。兩家合作共建博士后培養基地，是北京開放大學加快建設開放教育一流學科的重要舉措，學校將進一步落實人才創新驅動發展戰略，加快推進博士后科研平臺創新發展，全力打造“人才高地”。

教育部語用司原司長姚喜雙教授為大會致辭。 顧昕昕 攝

教育部語用司原司長姚喜雙教授、北京市教委科研處張憲國處長、國家開放大學劉臣副書記、北京開放大學褚宏啟校長，分別為大會致辭。姚喜雙教授指出，希望大會在應用大數據、人工智能等技術保障和提升網絡教育質量方面，做好前沿技術推介、實踐案例分享和專題學術研討，進一步推進開放大學網絡教育工作的開展，為加快中國教育現代化、創造教育美好的未來做出貢獻。

 北京大學數字化學習研究中心主任汪瓊教授圍繞“技術創新助力開放教育質量提升”做了主題報告。報告主要圍繞開放教育質量保障關鍵要素、技術如何支持這些質量要素、技術如何幫助發現教學問題三方面展開。汪瓊表示，技術創新讓開放教育資源更為生動、高效，讓開放教育過程更為透明、靈活，讓開放教育理念得以落實。在數字環境下師生“交互”的機會增多，“老師”隨處可“見”。 汪瓊還表示，優秀的MOOC是將教師的教學經驗融入課程設計，即使沒有太多助教幫助，學生自己跟著課程學，一樣可以學得好。

 北京開放大學褚宏啟校長主持題為“未來教育發展趨勢”的新聞會客廳，圍繞未來教育發展趨勢，新技術支持下教育的模式變革和生態重構、新技術在教育教學中的應用、未來智能教育將面臨的新機遇和新挑戰等展開深入研討。首都師范大學副校長周建設提出，全日制大學生在學校來進行學習不太現實，一是因為學生們未養成習慣；二是因為課程質量問題，傳統意義上的好課程在網絡上是否還是大家認定的好課程是值得探討的問題。想要解決這一問題，就要顛覆以往的課程，把新課程打造為“最精、最新、最強”。

 北京開放大學黨委書記黃先開表示，“北京開放大學就是基于網絡環境下創辦的新型大學，利用互聯網做好教育工作對于北京開放大學來說責無旁貸。沒有新型互聯網技術的支撐，辦好網絡教育則無從談起。為此，北京開放大學自去年起，就組織召開網絡教育年會，就是希望借助年會這樣的平臺，與各方探討最新的技術發展趨勢，將越來越多更好的教育資源輸送到北京市民當中去，滿足市民終身學習的個性化需要。”

 更多閱讀：2019年年會策劃方案看這里

 騰訊大燕網 于昕君